12月4日，学校专业人才培养状况年度报告编制工作会议在长清校区办公楼二楼会议室召开。山东艺术学院副院长刘大力出席并主持会议。
会上，刘大力对做好学校专业人才培养状况年度报告编制工作提出要求。第一，要充分认识这项工作的重要性。专业人才培养状况报告制度是省教育厅根据省政府相关文件精神，实施的一项重大工程，将为政府相关部门政策制定和决策提供重要依据。同时，专业人才培养状况报告将公开发布，接受社会监督。各单位、各部门要认真学习相关文件精神和要求，统一思想，高度重视，按时保质完成相关工作。第二，深刻反思，全面总结。各专业的“人才培养状况报告”要紧扣人才培养工作，分析教学基本状态，突出教学改革亮点、成就和经验，准确把握存在的问题，客观反映专业实际情况，应充分体现客观性、真实性。第三，坚持高质量、高标准。实施专业人才培养状况报告制度，既是省教育厅对我校专业人才培养状况的全面审视，也是我校推进人才培养质量、促进毕业生就业创业的统一要求和重要举措,今后将作为学校年度常规工作来安排。各单位、各部门要树立质量意识，坚持高标准、高质量，在充分调研分析和总结提炼的基础上，作出科学的分析与诊断，认真撰写专业人才培养状况报告。第四，各部门要加强配合，精心组织。报告内容广、涉及部门多，工作量大，各二级学院和相关职能部门要按照通知要求，做好具体工作安排，精心组织，通力配合，高质量的完成此项工作。
教务处负责人传达了上级主管部门有关文件精神，宣读了《山东省教育厅关于实施高等学校专业人才培养状况年度报告制度的通知》，并对学校2015年专业人才培养状况报告编制工作进行了部署安排。
学校党办院办、学生处、人事处、教务处、艺术实践与创作处、财务处、信息中心及各二级学院负责人参加会议。
（供稿：教务处 采写：胡春景 编辑：王志军）
