4月3日，我校在长清校区办公楼二楼会议室召开“大调研”落实工作会议。党委书记、学校“大学习、大调研、大改进”领导小组组长马东骅出席会议并讲话，党委副书记、学校“大学习、大调研、大改进”领导小组副组长兼办公室主任孔祥华主持会议。
　　马东骅在讲话中指出，“大学习、大调研、大改进”，三者是辩证统一的，是一个有机联系、相辅相成的整体，学习是基础，调研是手段，改进是目的。其中，“大调研”是中间承上启下的关键一环，尤为重要。没有“大调研”，最根本的“大改进”就无从谈起。要通过“大调研”，深入基层一线现场查看真实状况，面对面听取意见建议，全面准确了解实际情况，明优势、找短板，察实情、寻实策，为“大改进”提供重要依据，打下坚实基础。每一个领导干部都要通过“大调研”，争做调查研究的行家里手，不断提高工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，不断提高领导能力和领导水平。
　　马东骅强调，要强化问题意识，紧扣深化学校综合改革、提升内涵发展进行调研，重点围绕学科建设、教育教学改革、提升人才培养质量、加强现代大学治理体系建设进行专题调研，围绕服务新旧动能转换重大工程，增强服务社会能力、提升学校影响力进行专题调研。要找准本部门本单位内部管理等方面的短板、弱项及存在问题进行调研，抓住师生员工反映强烈的热点、难点问题进行调研，真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。要深入基层、深入一线、深入群众，深入到那些困难的、矛盾突出的、长期打不开局面的地方去调研。通过详细地、系统地、全面地收集资料，发现工作中的难点、热点问题，找出解决问题的办法。
　　马东骅要求，各单位要在“大调研”基础上，在把问题找准找实找具体基础上，深入细致研究分析，把解决问题的思路和对策研究透彻，边调研边解决问题。要积极撰写调研报告，制定调研整改方案。调研整改方案要紧密结合学校实际和本部门职能，于10日内报学校领导小组办公室。要通过大调研，引导各级干部扑下身子、沉到一线，亲自察看、亲自体验，把调研成果转化为有见地、有价值、有含金量的真知灼见，共同把我校贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的思路和举措谋深谋实，找准我校新时代发展的立足点和发力点，为实现我校“十三五”事业发展规划制定的目标努力工作。
　　会上，党委组织部部长、学校“大学习、大调研、大改进”领导小组办公室副主任邹坤萍部署了学校“大调研”任务安排。学校职能部门、教辅单位主要负责人参加会议。

（供稿：党委组织部 审核：邹坤萍 编审：王志军）