艺术高等教育如何实现动能转换

□记 者 王原 通讯员 张磊 钟晓雅 报道

本报济南讯 2月24日,山东艺术高考拉开帷幕。山东艺术学院2018年计划招收本科生2020人,省内报名人数27340人,较去年上涨8.9%；省外报名人数18834人,又创新高。在省内报考各专业中,竞争最激烈的广播电视编导专业,报考人数达6000余人,考录比达101:1；在省外报考各专业中,竞争最激烈的绘画专业,报名人数近5000人,考录比达81:1。

但喜中有忧。“随着新上专业的蓬勃发展,以扩大‘量’为目标的高等艺术教育,到今天我们不得不认真思考。这也是艺术院校目前普遍存在的问题。”山东艺术学院院长王力克说。

比如,近年传媒专业报考人数增长很快,山东艺术学院2017年比2016年增长1倍多,今年又比2017年增长了1-2倍。比较2017年报名人数,该院的广播电视编导专业增长1.5倍,影视摄影与制作专业增长1.1倍,播音与主持艺术专业增长1.1倍,戏剧影视文学专业增长85%,戏剧影视美术设计专业增长2.1倍,书法学专业增长86%。

而像传媒专业、设计专业、播音主持这类新兴专业的迅速发展,已经让艺术院校像音乐、美术、戏剧等传统“母体”专业不断弱化的现象更加凸显。“最近山东召开了新旧动能转换工作会议,艺术高等教育也同样面临新旧动能转换的问题。”王力克说,从2017年开始,学院开始进行相关调研,一个重要方面就是对专业进行整合提升,哪些是品牌专业?哪些是特色专业?哪些是新兴专业?通过调研,学院已果断暂停了“模特专业”和“乐器演奏与修造”专业方向的招生。

而要呼应“双一流”院校建设,实现艺术高等教育新旧动能转换,一流的人才是最关键的,尤其是具有国际视野的办学、科研人才。王力克介绍,今年学院将实施“123提升计划”,“1”即是拿出1000万元用于优秀教师培养、青年教师发展,“2”是用2000万元引进国内外一流人才,“3”是用3000万元进行教学硬件提升,包括建设长清校区“演艺广场”等,提升形象、服务师生。