围绕党的中心任务和工作大局开展形势政策宣传教育，是推进学习型党组织建设的重要内容和要求。
马克思主义大众化，就是把马克思主义的基本原理、基本观点通俗化、具体化、生活化，使之更好地为人民大众所理解、所接受、所运用。
包容性增长强调“包容”，摒弃“社会排斥”，让所有的人都能参与到经济社会发展进程中，共享经济社会发展的成果，消除社会阶层、社会群体之间的隔阂和裂隙，为所有的社会成员提供平等的机会，实现机会平等的增长。
“人民尊严”几字何以如此感动中国，何以如此深入人心？关键是契合了时代发展的要求，真正彰显了社会主义的内在精神，弘扬了党的根本宗旨，进一步深化了我们党和国家以人为本的执政理念。
关于今后我国的改革规划，“十二五”规划《建议》有一段重要论述，指出：“必须以更大决心和勇气全面推进各领域改革。
十七届四中全会提出要大力推进马克思主义中国化、大众化、时代化这样一个命题，在当下，党史学习对于马克思主义中国化有什么特殊意义？我们既不能丢老祖宗，又要讲新话。
日前，国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发〔2010〕48号），确定了国家教育体制改革试点的主要任务和试点单位，各地各校申报的国家级试点项目即将全面启动实施。
建设马克思主义学习型政党和学习型党组织，要求领导干部不断学习、善于学习。
改革开放以来，我们党在探索中国现代化道路的过程中始终强调的是自身道路的特殊性。
坚持走和平发展道路，是以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体在深刻把握时代特征和中国国情，统筹国内国际两个大局，研究借鉴其他大国发展经验教训的基础上提出的崭新发展道路，既是我国发展战略的重大抉择，也是我国对外战略的重大宣示。