6月7日上午，中国共产党山东艺术学院第三次代表大会开幕式后，参加大会的正式代表分为八个代表团，认真讨论和审议党委报告、纪委工作报告和党费收缴使用管理情况报告。代表们结合自身工作、学习谈认识、讲体会、提建议，为学校的改革发展凝聚共识、建言献策。王洪禹、孔祥华、杨西国、兰绍彤、胡凤莹、荆雷、苏茂兴同志分别到各自所属代表团，与代表们一起审议党代会工作报告。代表们一致认为，党委报告从九个方面对第二次党代...
6月7日上午，中国共产党山东艺术学院第三次代表大会在长清校区图书馆报告厅隆重开幕。省委教育工委副书记，省教育厅党组副书记、副厅长白皓出席开幕式并讲话。省委组织部干部五处二级调研员张雷，省教育厅（省委教育工委）学校组织处副处长、二级调研员窦爱民，省教育厅（省委教育工委）学校组织处副处长范克岩出席大会。王洪禹同志代表中国共产党山东艺术学院第二届委员会作报告。大会主席团成员、列席的学校党外领导同志、特...
6月6日下午，中国共产党山东艺术学院第三次代表大会在长清校区图书馆报告厅举行预备会议。王洪禹同志主持会议并讲话。由全校17个选举单位选举产生学校第三次党代会代表117人。出席预备会议的代表111人，符合规定人数。会议以举手表决的方式，通过了由23人组成的大会主席团成员名单（以姓氏笔画为序）：马磊、王洪禹、尤天贞、孔亮、孔宪坤、孔祥华、兰绍彤、吕春玉、刘昂、刘荣、苏茂兴、李付魁、李作德、李林峰、杨西国、杨秀...
眼前是山艺画卷，耳边有时代长歌。在全校上下喜迎党的二十大胜利召开的浓厚氛围中、在学习贯彻省第十二次党代会精神的热潮里、在全校师生员工的热切期盼下，中国共产党山东艺术学院第三次代表大会即将隆重开幕了。这次大会，是在学校迈入高质量发展新阶段、决战决胜博士学位授予单位申建关键时期召开的一次十分重要的大会。大会的主题是高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻落实习近平总书记关于教育、文艺...
6月2日，学校在长清校区办公楼二楼报告厅组织观看《凝心聚力谋发展 砥砺奋进谱新篇——山东正风肃纪反腐2021》等警示教育片。学校党政领导班子成员，全校处级干部参加观看。警示教育片回顾总结了2021年我省全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要举措与工作成效，用查办的违纪违法典型案例以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，切实把“不敢腐”的威慑、“不能腐”的约束和“不想腐”的自觉贯通起来，教育引导党员干...
近日，2022年度山东省普通高等学校教师教学创新大赛落幕，我校王大海教授担任主讲的《居住空间设计》教学团队获得正高组二等奖、李磊副教授担任主讲的《电视节目导播》教学团队获得副高组二等奖。《居住空间设计》课程团队（王大海、崔晨耕、周筠、卢彬）《电视节目导播》课程团队（李磊、段沛、杨硕、宋法刚）在学校层面赛事组织过程中，教务处与各二级学院密切协作、相互配合，通过学院推荐、学校选拔等方式组建了由69名教...
6月3日，学校党委召开会议传达学习中国共产党山东省第十二次代表大会精神。学校党委书记王洪禹主持会议并讲话，党政班子成员出席。会上，王洪禹传达了李干杰同志在中国共产党山东省第十二次代表大会上的报告、在参加省第十二次党代会临沂代表团、济南代表团讨论时的发言和《中国共产党山东省第十二次代表大会关于十一届省委报告的决议》，分享了作为代表参加省第十二次党代会的深切感受与体会。会议指出，中国共产党山东省第十...
6月1日，我校在长清校区举办2023年度国家艺术基金资助项目申报工作专题培训。国家艺术基金管理中心规划处处长刘立明、我校副院长刘晓静出席会议并讲话。我校艺术实践与创作处、艺术研究院负责人，各二级学院院长、分管副院长、教研室（系部）主任、专业负责人、艺术创作骨干等120余人参加培训，培训通过线上线下相结合的方式进行。会上，刘立明围绕国家艺术基金发展的阶段历程、专家评审方式、创作导引方向，新开展资助项目的申...
5月30日，学校在长清校区召开2022年学位评定委员会工作会议。院长徐青峰，副院长杨西国、刘晓静出席会议，校学位评定委员会委员参加会议。会议由徐青峰主持。会上，研究生处相关负责同志就2022年硕士研究生指导教师任期考核、硕士研究生论文合作指导教师遴选以及2022年硕士研究生指导教师遴选等工作作了详细说明。校学位评定委员会委员根据《山东艺术学院学位评定委员会章程》赋予的职权、规定的程序，审议通过了2022年硕士研...
5月31日，学校党风廉政建设和反腐败工作协调小组在长清校区召开2022年第一次工作会议。学校纪委书记、协调小组组长胡凤莹主持会议并讲话。会议传达了关于调整党风廉政建设和反腐败工作协调小组成员单位的通知，详细解读了《山东艺术学院党风廉政建设和反腐败工作协调小组工作办法（试行）》，听取了协调小组各成员单位的工作汇报，分析了工作中存在的问题和困难，并对下一步工作进行了研究和部署。会议指出，各成员单位要提高...