3月3日，国家艺术基金管理中心公示了国家艺术基金（一般项目）2023年度资助项目名单，我校8个项目入选，涵盖五个申报类别，入选项目数量和类别位居全省第一。我校入选的8个项目包括舞台艺术创作资助项目2项、美术创作资助项目2项、传播交流推广资助项目1项、艺术人才培训资助项目1项、青年艺术创作人才资助项目2项。学校高度重视国家艺术基金申报工作，积极组织各二级学院申报，并邀请专家进行专题培训，充分调动广大教师开展...
近日，山东省教育厅公布了2022年度“星级食堂”学校名单，我校长清校区食堂被授予“山东省高等学校‘星级食堂’”荣誉称号。学校党委、行政始终高度重视食堂食品安全，不断提升食堂软硬件设施，改善就餐环境，加强卫生管理，守牢安全底线，规范工作流程，完善各项制度，高度重视食材追溯和智慧餐厅平台系统建设，并通过推出特价菜品等一系列举措关心关爱学生，全面推动食堂规范化管理，更好服务广大师生。此次评选，既是对我...
3月6日晚，山东艺术学院音乐学院“爱心音乐厅”用一场精彩纷呈、别开生面的快闪活动，在学雷锋活动月里的惊蛰节气，为火爆网络的济南大明湖超然楼亮灯景观增添了靓丽的一笔。活动伊始，山艺音乐学院同学们在超然楼亮灯前，以弦乐四重奏莫扎特《弦乐小夜曲》和《玛依拉》拉开序幕，婉转优美的旋律立刻吸引来周围的游客驻足观赏。四重奏结束后，超然楼瞬间亮起明亮璀璨的灯光，随之传来悦耳动听的琵琶声，山东艺术学院女子弹拨乐...
3月5日，学校在长清校区举行“传承雷锋精神 争做时代新人”座谈会暨学雷锋活动月启动仪式。党委副书记杨西国出席座谈会并讲话。党委宣传部、学生工作部（处）、团委、教务处负责人，教师代表、校院两级学生会组织和志愿服务队负责人代表参加活动。会上，集体学习了习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出的重要指示。教师代表、校院两级学生会组织和志愿服务队负责人代表做了交流发言，分享了多年来开展学雷锋志愿服务的体会和收...
近日，山东省教育厅公布了2022年度山东省高校创新创业类精品微课比赛获奖名单，我校荣获特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项，是学校创新创业类课程资源建设的又一佳绩。一等奖（84项）二等奖（131项本次比赛是山东省首届创新创业类精品微课比赛，旨在进一步深化我省高校创新创业教育改革，提升教师创新创业教育教学能力。经学校推荐、省级初评和终评等环节，最终5名教师在比赛中获奖，其中，设计学院王静静副教授主讲的课程《创意...
3月2日，学校党委书记王洪禹以“青春是充满光荣和梦想的征程”为题，为青年学生上了一堂精彩生动的思政课。党委宣传部、团委、部分二级学院学团干部、学生代表共100余人聆听了思政课。 王洪禹围绕学习宣传贯彻党的二十大精神，以爆款电视剧《狂飙》开题，从“我们的时代和使命任务”“我们的学校和发展目标”“我们的青春和行动计划”三个方面与学生代表进行交流分享。他从我国社会主要矛盾发生新变化、党的理论创新实现新...
2月28日，长清区委书记肖辉来我校长清校区就校地合作进行调研，区委常委、办公室主任刘兴文，区政协副主席、区教体局局长王少辉，区住建局局长高长宝，崮云湖街道党工委书记陈鲁陪同活动。我校党委书记王洪禹，院长徐青峰，党委委员、副院长苏茂兴，党委委员孔宪坤出席调研座谈会。 王洪禹对肖辉一行表示欢迎，对长清区委区政府长期以来给予学校的关心支持表示感谢。王洪禹简要介绍了我校办学规模、专业设置和人才培养、艺术实践等情况。...
近日，山东省哲学社会科学工作办公室公布了2022年度山东省社科规划研究专项立项名单，我校5项课题获批立项，项目类别涵盖沂蒙精神研究、党的建设理论与实践研究、中共山东党史研究、文旅融合研究、数字山东研究等5个专项类别。 我校精心组织，广泛动员，扎实做好省社科规划研究项目申报论证工作，进一步提高了各单位和全体教师组织承担科研项目的能力和水平，实现了申报项目数量、申报项目质量、项目立项数量的全方位提升...
2月25日-28日，2022年全国行业职业技能竞赛——第二届全国工业设计职业技能大赛决赛在广州举行，我校设计学院教师林琳、副教授周策荣获工艺美术品设计师（漆器设计与制作）赛项职工组银奖，设计学院研究生赵政宇荣获工艺美术品设计师（漆器设计与制作）赛项学生组银奖。本次大赛的主题是“技能强国设计先行”，由人力资源和社会保障部、中华全国总工会、中国轻工业联合会共同主办，是我国工业设计领域唯一的国家级一类大赛，...
2月28日，学校党委理论学习中心组在长清校区第三会议室召开2023年第二次集体学习会议。党委书记王洪禹主持会议并讲话。中心组成员杨西国、胡凤莹、荆雷、苏茂兴、孔宪坤参加学习。院长徐青峰，有关部门负责同志列席。会上，集体学习了党的二十大报告中关于共产党人精神谱系的重要论述，2月16日中共中央政治局常委会会议精神，习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出的重要指示。胡凤莹、苏茂兴及团委书记孟庆波结合思想工作实际...