本报北京讯 （记者 万李娜） “无论是‘供给侧’和‘需求侧’两端发力，还是培育壮大‘新动能’，提升改造‘旧动能’，都离不开创新成果和创新型人才，其核心需求都指向了高等学校。”全国人大代表、民革山东省委会副主委、山东艺术学院副院长刘晓静在今年拟提交全国人大会议的一份建议中说。

她建议，新常态下，政府要主导建设创新创业生态体系，使高校这个全社会的创新源泉和人才储备库派上用场、发挥作用，助推“大众创业万众创新”、供给侧改革和创新驱动战略实现。

刘晓静调研发现，这一轮的“双创”，高校并没有深度介入其中，通过“双创”转化的高校科技成果仍然很少，高校人才的“双创”参与度也不高。这导致高校对实体经济发展、消化落后产能贡献率不高，与国家科技进步、企业转型升级的结合度低，特别是广大中小企业没有从这一轮的“双创”中得到眷顾。

为此，刘晓静提出把高等教育的发展切实纳入区域发展战略之中，通过统一政产学研用融合语境来构建创新创业新生态，加强与大学的互动以打造“双创”集束点和聚集区等建议。

高等教育发展是刘晓静的关注重点。记者了解到，今年全国两会上，她还准备围绕统筹推进世界一流大学和一流学科建设提出建议。